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课题研究
校长论坛
如何进行小课题研究
所谓小课题，指的是以教师自身教学过程中发生的具体问题为研究对象，以问题的解决为研究目标的课题。小课题的特点是切口小、范围广、...
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教育科研课题研究方案的书写方法
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幼儿教师开展课题研究之分析、表述方法
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课题研究内容怎么写
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课题研究的要求、方法和步骤
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课题研究报告范文
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课题研究文本中常见术语释义
“失败型”校长何以失败
一、何谓“失败型”校长 自学校产生、发展、演进到当今时代，校长作为学校的行政负责人、学校的法人代表、学校集体的组织者、学校发...
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论校长专业化发展的知识基础及其转换模式
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谈校长职业化和校长的内涵
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校长的管理艺术谈——管理心理学的理论在学
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校长要引领教师专业发展
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浅谈学校管理的科学性、实效性
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学校管理“三本”原理
本刊快报
内地高校教师工资收入真相大揭秘 属高
内地高校教师工资收入真相大揭秘属高收入阶层 近日，被学生亲切称呼为“根叔”的华中科技大学校长李培根再次直...
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亚洲大学校长论坛：高教国际化不能没亚洲参
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袁贵仁:高校要着力提高质量办出特色
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“校长推荐制”面试占多大比重难坏了各地校
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百度文库关注基础教育 "第二届教案大赛"
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芷江西路街道举办终身教育节
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积极投身教育事业 瑞萨电子持续中国赞助力
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成绩遭遇滑铁卢或是疾病惹的祸
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爱护有加，孩子“锋利”磨不出
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让孩子胆子大起来的三秘诀
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困惑：上大学究竟学什么?
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申请美国名校：不能“自说自话”
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怎样对待孩子的暑假
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是谁造成了孩子的语言的障碍？
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沈阳市教育局再设“高压线”纠乱补课之风
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别让汉字成为下一个“申遗”对象
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公示初领驾证事故率排名亟待全国推广
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劳工局关注亚裔就业方向：17.1%从事服务业
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紧跟热点电讯诈骗手段不断变换
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《匡亚明与南京大学》昨南大首映
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开发商免物业费业主表示不同意
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“刚改”换房大冲关2图
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《匡亚明与南京大学》昨南大首映
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欢蹦乱跳各有高招图
英语论文
英语教学中应加强学生的语言文化教育
随着我国入世及申奥的成功，越来越多的人开始加入到英语学习的热潮中来。有人认为，学习英语只要学会相关的单词、语法就可以了，至于英语国...
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谈英语教学中的素质教育
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浅谈英语教学中“读”的重要性
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大学英语教师急需“减负”
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农村小学全面开设英语课程的研究
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论提高高职英语课堂教学质量
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经典影视作品在大学英语教学中的运用
幼儿教育
教育学
培养幼儿的创造力--浅谈教师在创造性
21世纪是一个科学技术飞速发展的社会，需要人们具备丰富的创造性，具有较强的解决问题与创造革新的能力。没有创新的教育就没有创新的...
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幼儿园主体性教育理论
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幼儿素质教育浅谈
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更新观念适应新世纪幼儿教育的发展
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打击乐教学活动与幼儿能力的发展
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从文化差异的视角反思中国幼儿数学教育
中国高等教育传统的演变和形成教育学论
内容提要：中国高等教育传统是在中国整个社会变革中不断演变和逐步形成的。一方面接受符合时代要求的先进的教育思想和制度，包括外国...
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创新训练与专利意识教育学论文
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重构艺术设计教育体系教育学论文
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师德师风论文教育学论文
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要重视小学生学习能力的培养教育学论文
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独生子女心理特点及成因分析
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多媒体网络环境下学生学习模式的研究与探索
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人工智能在电气传动中运用的进展
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智能化电子浮出水面
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论网络媒体广告
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关于电大系统的网络教育软实力研究
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计算机毕业论文范文--学校网络教学
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谈中职计算机专业课程考核改革
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Ｃ语言实行串行通信接口程序
语文
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浅谈儿童审美感受能力的培养
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浅谈小学语文教学中学生情感态度与价值观的
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语文教学论文
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信息技术在小学语文课堂教学中的得与失
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如何培养孩子的阅读能力
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怎样提高小学生写作文的兴趣
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谈如何提高小学生的口语交际能力
数学
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谈谈数学探索能力及其培养
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以新课标之数学教学新理念进行的一些教学探
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初探分类思想在初中数学教学中的渗透
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如何教会学生解初中数学会考中的难题
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浅谈初中数学成长纪录袋与评价
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数学学习联结导向策略
素质教育
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当前农村中小学实施素质教育的现状与对策
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重视青少年的心理素质教育
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素质教育与后进生
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音乐教育与素质教育
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运用信息化手段实行素质教育之我见
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初中语文教学如何落实素质教育
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思维训练
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体验——互动”式教学之初探
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小学信息技术教学中学生创新能力的培养
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浅谈如何开展小学班主任工作
教学研究
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浅谈基于网络环境下的习作教学研究
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论中学数学目标教学的新理念
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关于新课改背景下教师“本领恐慌”现象的思
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谈如何打造有效课堂
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浅析反思在“服务学习”中的应用及启示
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论以人为本的学生管理模式
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对学校道德教育中主体性原则的基础性研究
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探索古诗教学新思路与新方法
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谈教育重于管理,责任重于泰山
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多元智能理论对课程改革的启示
新视窗
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义务教育要均衡发展
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教学反思 “发烧”的反思
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没有素质考试 何来素质教育
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应试面前素质教育尴尬低头
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解读中国城市里的教育迷狂与崇拜
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该不该对教师实行末位淘汰制
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老师，什么是好学生和坏学生的标准
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感受俄罗斯的中小学教育规范
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红领巾是用什么做的
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教案：“手写”还是“心做”
教师
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课程改革势在必行，教师专业化发展必走之路
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浅谈教师的听课与评课
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简论教师的心理健康
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谈语文教师的素养
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教师要把握时代的脉搏
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温暖的教师节
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让教师生命价值再次腾飞
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教师在小组合作学习中的指导作用
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关于“双师型”教师和“双师性”教学的理性
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教育信息化与教师角色的转换
政治教学
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如何上好一堂新授课的思考
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思想政治课教学的心理误区与跨越
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新课程理念下的思想政治课堂教学
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谈高中思想政治科学法指导
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政治课教学改革的思考与实践
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浅议思想政治课教学
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高中政治教学反思
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氨基酸在医药及食品产业的发展趋势
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自由基、细胞凋亡与衰老关系的研究进
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类风湿关节炎滑膜细胞酪氨酸激酶信号
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酵母双杂交体系的新发展
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脂质体研究进展
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化学教学中实施“STS"教育的探索
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用科学方法论指导化学教学
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关于初中化学改革教法与指导学法的初
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抓好化学重点教学提高课堂教学质量
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《童年的发现》教学设计
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《古诗三首》教学设计
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《穷人》教学设计
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《永生的眼睛》教学设计
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在护理伦理学教学中多媒体教学课件的
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大学英语多媒体教学的结构设计
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多媒体教学在大学英语教学的运用
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计算机多媒体教学系统组建与维护
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探讨大学英语多媒体教学与频率效应的
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高中多媒体教学中存在的问题研究
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大学英语多媒体教学新模式的构建
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在新课程标准下如何处理好每个单元的
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新课程标准下初中英语任务型课堂教学
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谈教育技术与新课程改革之间的关系
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初步分析研究关于新课程语文阅读教学
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信息技术与新课程整合的学科教学模式
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新课程改革中的文化理解
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关于新课程下的初中语文教学
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新课程标准下的会计作业改革
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新课程背景下传统学校管理模式的缺失
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谈“引探教学法”对学生自信心的培养
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浅论顽皮儿童心理健康的矫正
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浅议中学生现代心理素质的培养
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浅谈儿童自信心的培养
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论学校“软环境”与学生的心理健康
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心理健康的现状及理论
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小学高年级问题学生心理分析与矫正
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谈教师心理健康的重要性
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应该如何维护学生和教师的心理健康
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谈谈小学生的社会性心理及对策
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浅谈初中厌学学生的心理成因及矫治
视点
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坐好那把叫做教育的椅子
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基础教育新课程改革的检讨
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教育不公：更多的是为了教育政绩人为
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对学生的教育是万能的吗？
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教师真的需要校长盯着吗
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谈谈教师在课堂上的“霸气”
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困惑的思考：在素质教育与考试竞争之
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用心灵拥抱教育
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中国教授和哈佛教授的差距究竟在哪？
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大学生蚁族出自穷二代令人痛心
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零月薪制度是一种伪善包装下的剥削
教育类
中等教育
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漫谈中差生上台阶工作
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感化转化优化——浅谈职业中学后进生转化教
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浅谈物理教学中学生提问问题
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中学骨干教师培养的动因与作用
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中学生对学校公布学习成绩和排名次的看法研
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论当前民办高等教育实践中的法律缺失
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中国高校考试制度改革初探
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学生社团是高校构建和谐校园的有效载体
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创新高校网络思想政治教育机制的思考
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教育管理的特性的认识
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教育质量认证是我国教育管理发展的必然趋势
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质量认证与构建教学质量保障体系的探讨
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再论教育管理学的研究对象
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浅议教育管理现代化概念及研究范式
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学校管理中的六对哲学关系分析
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中专生教育管理中的问题与对策
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由教育管理者变为引导服务者
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新课程背景下高中历史校本课程开发的理论与实践
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浅谈生活教育理论在地理新课程的课外实践活动中的应
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新课程理念下的“课堂”反思
职业教育
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高等职业教育电气系统故障诊断校本课
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浅析职业教育改革下的英语教学
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多媒体技术在职业教育教学中的应用
英语教育
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浅析在英语教学中如何培养学生创新能
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英语教学中的任务型语言教学初探
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小学英语“情趣教学”漫谈
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谈谈英语写作的基本方法
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大学英语口语教学初探
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谈英语阅读潜能的培养
本刊特稿
教师成长
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从《目录学发微》探析余嘉锡目录学思想的主
心理教育
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谈心理学教学如何发展学生学习的主体性
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心理学视点下的语文课程与素质差异
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小儿麻醉心理学问题分析
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心理学的发展与应用
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积极心理学研究综述
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教育心理学在教学实践中应用之管见
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管理心理学在档案管理中的应用
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“识字教学” 专题研究小结
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怎样搞好专题研究
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优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报
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开展教学专题研究 提高物理教学质量
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小学数学教育研究的新发展——第六届国际数学教育会
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中学英语创新教育研究与实践
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教育研究课题的选定
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高校体育素质教育研究
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在小学数学教育研究中，要把握国际数学教育发展的方
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校本教育研究：教师健康生活方式与专业成长之路
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新课改中的校长管理之我见
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新课改下初中英语课堂教学模式的探讨
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新课改实施中的教师压力及缓解
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对新课改精神引领下高中思想政治教学活动的感想
优秀教案
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平均数(第一课时)
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新高一英语教案Unit 15
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《怎样加快溶解》教学设计
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《成功》教学设计 (初三教案)
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《古诗四首教学〉设计
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九册第八组《家乡的变化》教学设计
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《我的影子》教案设计
教师成长
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浅析青年教师人格魅力及教育价值
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关于贫困地区中学教师价值取向的调查
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在体育课程内容资源开发主体中如何发
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教育现象浅论
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教师在实践教学中角色定位之思考
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言必信、行必果
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教育在线
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“斑竹”难解大学生管理难题
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传统课堂文明规范还要不要继续存在？
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历史教科书应该尽量接近“朴素史实”
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“写字教育”应让学生汲取文化营养
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从校园文化到文化校园
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职教教改要避免“两张皮”
班主任工作
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班主任工作常见的盲点和误区
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湖南率先取消高中文理分科，利弊何在？
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大学生心理健康教育不能粗放
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语文课应教学生学会交流
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儿童教育就是培养好习惯
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家庭传承是青少年人格健全的基础
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为每个学生提供最适合的教育
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教师如何保持健康的教学心态
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教师在课堂教学中怎样利用学生的错误
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在课改中，教师要学会“偷懒”
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教师的人文修炼
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托新理念，切实落实小学数学课程改革
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课改需要“温馨”
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深化课堂教学改革，提高课堂教学效益
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宣传心理学在大学生思想政治教育中的
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心理问题对特长教育的影响
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高校图书馆对大学生心理健康促进作用
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后进生心理探究与转化策略
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浅谈学生良好演唱心态的培养
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